由市委組織部、團市委、市人社局、市文旅體局主辦的2023年“青春筑夢淮才有你”淮北市大學生暑期社會實踐活動已經(jīng)啟動。學子們將通過“返淮看家鄉(xiāng)”參觀學習、“返淮推介會”座談交流、“返淮做貢獻”志愿服務等活動,了解社會發(fā)展現(xiàn)狀,觸摸家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)型脈動,感知社情民情。
作為高等教育教學工作的重要一環(huán),社會實踐是引導大學生走出校門深入社會“受教育,長才干,做貢獻”一種非常好的形式。在教育部印發(fā)的《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》中把“實踐育人”作為了十大育人體系之一。通過社會實踐,大學生不僅能學以致用,檢驗自己的所學能否被社會所用,找出不足、取長補短,更能經(jīng)過問題挑戰(zhàn),培養(yǎng)獨立思考創(chuàng)新意識,增強社會責任感和團隊協(xié)作能力,真正獲得實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新技能。
但從過往情況看,大學生社會實踐存在“走馬觀花”“擺拍走秀”的現(xiàn)象,在一些學生或家長看來這就是一個“蓋章”的活兒,為此頻頻引發(fā)大眾吐槽:“走過場,糊弄事,只想掙學分……”
學習的目的在于運用,實踐是檢驗學習成果的練兵場。筆者認為,只有“真”實踐才能長真才、方能礪青春。
向“蓋章實踐”“打卡實踐”說“不”,各高校、各職能部門、社會各界要發(fā)揮“指揮棒”作用,提供實踐過程中的指引、支持和鼓勵,引導莘莘學子自覺投入,避免大學生社會實踐的形式化、娛樂化。
向“蓋章實踐”“打卡實踐”說“不”,廣大學子要真正沉下身子,參與進去,把社會實踐當成“課”,靈活運用所學知識技能,了解社會經(jīng)濟發(fā)展變化,探索掌握解決路徑方法,做成“事”、出真“績”,鍛煉成長、磨煉成才。
【責任編輯 高小瑩 任曉偉】